注意力是信息的门户，注意力不集中就是关闭了学习的大门，如今有越来越多的孩子由于注意力难以集中而影响学习成绩。注意力不集中从近处看，孩子难以有高品质的学习;从远处看，孩子难以有高品质的人生。
很多家长已经意识到这个问题的严重性，2017年1月20—23日，由中国学习能力研究院举办的“第七期超级注意训练班”在南京大学开班，于是他们不远千里，携带着他们可爱的孩子走进了我们的课堂。

本次课程是由中国学习能力研究院院长郭瑞立教授和学院讲师刘丽娟老师共同授课的。开课伊始，郭教授就深入浅出地分别讲解了注意力的四大品质、行为偏差等基本理论，并通过生动活泼的生活案例来举证，这么做的目的就是让家长更好更加正确的理解什么是注意力，为后续的训练做好铺垫。


在家长分享环节，家长们都显得十分积极，毫无保留地道出了自己在教育孩子方面的经验及教训。感悟的同时，家长们及时进行反省，反思自己从前在教育孩子问题上存在的问题，从而改变自己的思维，做到对孩子教育态度和方法的转变。整个分享的过程精彩纷呈，为家长们的这份勇气与毅力点赞!

当然，作为针对学生的训练班，孩子的体验必不可少。注意力是孩子观察力、记忆力的基础，如果一个人没有专心致志、聚精会神的能力，又如何去接受来自老师或者父母传授的丰富知识呢?注意力不仅是学习的能力，更是一种品质，有助于孩子将力量集中在积极的事情上，让他们能够高效地获取信息，因此在学习上，注意力更加显得意义非凡。

好的注意力都是玩出来的，我们的课程根据孩子的特点精心设计，寓教于乐，让孩子在游戏中全面提高注意力品质。四天的课程中，郭教授和刘老师带领家长和孩子进行了多项游戏，其中不乏“松鼠搬家”、“抓俘虏”、“明星出境”、“神耳训练”、“吃葡萄”等等训练注意力的经典游戏。



培养兴趣才是孩子成长中最好的教育方法和手段，孩子们由开始觉得无趣，到后来积极融入到游戏中来，再到努力争夺第一、用心体验感受成长，可见课程的活动性和趣味性吸引住了孩子。全新的教学模式，打破了以往传统的培训，通过游戏互动的形式充分调动了孩子的主观能动性，提升注意力品质的同时也增加了亲子之间的感情。


通过这四天的培训，许多家长实实在在地看到了孩子注意力水平的提升，当然注意力品质的全面提升还是需要长期的训练。课程传授于你的是方法和技巧，为家长在孩子教育的道路上指明方向，做一名有智慧的家长任重而道远，但我们会一路相随，希望有更多的人士加入到我们的队伍中来。