7月底，正是天气最炎热的时节，超级学习法特训师的学员们齐聚扬州大学，朝着一个共同的目标——帮助孩子解决学习上的诸多困扰、探究学生不想学或学不好的根本原因而共同探讨、迈进。`
刚开始上课，郭瑞立院长就要求学员组成小组，明确参加训练课程的初衷，积极的进行讨论消除彼此间的隔阂。之后，郭瑞立为各位学员梳理了整个课程的思维导图，并为学员作了初步的讲解与预告。`
接着老师带领学员做起了学习的预备四式，在座的学员非常配合，纷纷离开座位认真的按照老师的要求作着动作。有学员表示，如此生动活泼的课程他感到非常新鲜，课程合理分配注意力的科学做法也让他收获良多。他愿意把课程中学会的科学方法分享给自己的学生，帮助孩子走出学习中的困境。`
课程在一片欢声笑语中迎来了尾声，大家一起合影留念。`
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